Označeno je kao obrazovna orijentacija до skup aktivnosti namenjenih učenicima, roditeljima i nastavnicima i čija je misija da promovišu razvoj njihovih aktivnosti u okviru specifičnog delokruga obrazovnih centara.
Disciplina koja se bavi proučavanjem i promocijom kapaciteta ljudi u obrazovnom polju kako bi ih potom mogli efikasno primeniti tamo gde deluju
Obrazovna orijentacija će biti zadužena za: proučavaju i promovišu pedagoške, psihološke i socioekonomske kapacitete pojedinaca , sa namerom da svoj lični razvoj povežu sa razvojem svoje zemlje.
Ova specijalnost ima za cilj preventivno delovanje i razvoj potencijala onih kojima je usmerena.
Da učenici ili ljudi kojima je namenjena razviju znanja, kapacitete, vrednosti i kompetencije u različitim oblastima kako bi potom mogli efikasno da deluju u društvenom kontekstu koji ih se tiče i u kojem žive.
Najčešće korišćene procedure su intervjui, grupna dinamika, tutorijali, interventni programi, između ostalog.
Podrška u procesu nastave i učenja
Od svog nastanka, obrazovno vođenje je zamišljeno kao pomoćna i prateća procedura za učenike, nastavnike i porodice uopšte, u svim aspektima svojstvenim razvoju.
Kontinuirana praksa i intervencija tokom obrazovnog procesa, među svim uključenim akterima, garantovaće uspeh.
Navedenu disciplinu uglavnom sprovode i koordiniraju psihopedagoški timovi u ranom detinjstvu i osnovnom obrazovanju i vaspitanje i oblast zadužena za orijentaciju u srednjoj školi.
Na neki način, obrazovni vodič će delovati kao podrška procesu nastave-učenja jer se bavi obezbeđivanjem alata kako bi se nastavnici mogli efikasnije organizovati u svom radu i takođe na taj način olakšati performanse svojih učenika.
S druge strane, takođe će se pobrinuti za olakšavanje procesa nastave i učenja kod onih učenika koji imaju specifične obrazovne potrebe, nudeći na taj način rešenje za individualnu različitost izvan porekla i razlika. Isto tako, doprineće svoje u čemu profesionalna i akademska orijentacija odnosi se na to, jer će učenici dobiti preko nastavnika pomoć da se bolje upoznaju i različite alternative studiranja koje će slediti, kada se završi osnovni ciklus učenja.
Pogodnosti za prosvetne radnike
Ali stvar nije korisna samo za učenike, već je obrazovno vođenje takođe veoma korisno sredstvo za nastavnike, jer će im pomoći u više ličnim stvarima kao što su zdravlje na radu i profesionalne karijere, a naravno, to su aspekti koji nesumnjivo posredno utiču na odnos sa učenicima.
Trenutno, ova grana usko vezana za psihopedagogiju, predaje se u velikom delu visokoškolskih ustanova, u master ili postdiplomskom formatu, i namenjena je nastavnicima, pedagozima, psiholozima, psihopedagozima, između ostalih profesionalaca, koji imaju nameru da se bave specijalizovanu obuku u sadržajima i praksi koje pozitivno favorizuju procese nastave i učenja.
Kao što smo upravo istakli, ova disciplina je u veoma bliskoj vezi sa još jednom veoma relevantnom u oblasti obuke, kao što je psihopedagogija.
Pedagogija se upravo bavi proučavanjem ljudskog ponašanja u kontekstu učenja, kao što su problemi u ovoj oblasti, kao i profesionalno usmeravanje.
Kao što znamo, pravilno formiranje ličnosti, na svim nivoima i aspektima, od suštinskog je značaja kada je u pitanju njen pravilan razvoj i uspeh u životu.
Stečena znanja, dodata potpuno razvijenim kapacitetima svakog pojedinca, ključna su kada je u pitanju omogućavanje osobi da se uspešno ubaci u sve oblasti u kojima interveniše: socijalno, radno, između ostalog.
