Реч упоредити odnosi se na radnja ispitivanja ili analize dva ili više objekata kako bi se kasnije mogle utvrditi razlike i sličnosti između njih.
Analiza dva ili više predmeta, ljudi, pitanja za utvrđivanje njihovih sličnosti i razlika
Ljudi stalno upoređuju opcije, alternative između dva ili više elemenata, pitanja, ljude, između ostalog. Na primer, mogli bismo reći da radnja poređenja podrazumeva razumevanje i poznavanje stvarnosti.
Kada se nalazimo ispred nepoznatog predmeta, neizbežno je da ga povežemo sa drugim, nama već poznatim, radeći uporednu vežbu u kojoj intelekt razvija veliku aktivnost.
Takođe u jeziku, poređenje je uobičajeno kada govorimo u smislu sinonima. Ovo dovodi do ideje poređenja.
Poređenje je, kao što smo rekli, uvek prisutno u našim životima i koristi se u različitim kontekstima.
Na primer, u istoriji je izuzetno uobičajeno da istoričari analiziraju i proučavaju različite periode, kretanja, odnosno da ih upoređuju, pronalazeći sličnosti i razlike kako bi ih bolje razumeli i opisali.
A to se može preneti i na druge situacije, kao što je, na primer, upoređivanje dve fotografije iste osobe, ali jedne koja je snimljena kada je on imao šest godina, a druge kada je imao 30 godina. Naravno, u posmatranju na prvi pogled naći ćemo mnoge razlike, određene napretkom starosti, ali ćemo u ovom poređenju naći i mnoge podudarnosti u fizičkom aspektu koje se obično održavaju godinama, na primer oči.
Poređenja se mogu fokusirati na strogo fizička pitanja ili na simbolične stvari. Dakle, ako se uporede pojedinci, moguće je to učiniti i sa fizičkog stanovišta, tako što se može utvrditi da je neko viši od drugog, da je neko deblji u odnosu na svog prijatelja, da prijatelj ima tanju i dužu kosu od naše. , između ostalih.
Ili ako to ne uspe, uporedite ličnosti ljudi i tako dođite do zaključka da je neko druželjubiviji i prijatniji od svog partnera.
Nešto što uvek moramo uzeti u obzir prilikom poređenja jeste da elementi koji se suprotstavljaju moraju imati neku sličnost, neku sličnost, pošto dve stvari koje su potpuno različite nemaju nikakvu vrstu podudarnosti i nemoguće ih je pronaći.
Razlog, a takođe i iskustvo će biti odlučujući kada je reč o obavezi da se izvrši gore pomenuta analiza, jer na primer, kada morate da izađete da nabavite dušek, ako mi iskustvo govori da sam ga koristio nekoliko godina da je A. dušek bez opruga nije dobar, pa ću otići i pronaći onaj koji radi, međutim, tržište dušeka i boks opruga danas otvara širok spektar mogućnosti u pogledu dušeka sa oprugama, situacija koja da ili da zahtevaće da ispitamo svaku od alternativa kako bismo pronašli prednosti i nedostatke svake opcije; A sve to poređenje, pored toga, zavisiće od budžeta kojim upravljamo, što će nas navesti da ponovo prođemo kroz različite brendove i uporedimo cenu sa kvalitetom koji nam oni predlažu da izaberemo najbolju opciju cena-kvalitet.
S druge strane, aktivnost poređenja se ispostavlja prilično uobičajenom na zahtev škole, jer da bi unapredili i razvili sposobnost analize i zaključivanja, nastavnici najčešće kao zadatak šalju poređenje između dva teksta.
Odnos između dve ili više stvari
I takođe reč uporedi pretpostavlja uspostaviti odnos između dve ili više stvari. Na primer, kada se svetski ekonomski debakl dogodio pre nekoliko godina nakon snažnog pada berze na Volstritu, više puta, i specijalizovana štampa i oni koji su bili svedoci obe situacije, nisu prestajali da ga upoređuju sa finansijskom krizom koja se dogodila u decenije tridesetih godina prošlog veka, posebno kroz utvrđivanje onih zajedničkih pitanja koje imaju obe „ekonomske tragedije“, kao što su: snažan ekonomski slom, rastuća neizvesnost u stanovništvu, između ostalog.
