Izraz Coaching označava se kao metoda koja se sastoji od usmeravanja, instrukcija i obuke osobe ili grupe pojedinaca sa određenim i jasnim ciljem da isti ili oni mogu efikasno da razviju specifične veštine koje teže da iskoriste najbolje od sebe.. Jer pre svega, trenerstvo, ono što se predlaže je to osoba može postići ciljeve koji su predloženi obukom koju sprovodi i da je način da to uradi i postigne korišćenjem sopstvenih resursa i veština, uvek ih raspoređujući tako da je rezultat delotvornosti. dobijena.
Poreklo njegovog naziva, coaching, nalazi se u engleskom terminu coach, što znači trenirati.
Coaching je u osnovi proces koji polazi od premise da će coachee (koji prima coaching) zapravo imati najbolje informacije i veštine da reši situacije sa kojima se mora suočiti u okruženju ili oblasti u kojoj radi. , jer ovde neće biti malog učitelja koji zahteva i postavlja tempo, ali ono što će trener učiniti je da olakša svom treneru da nauči da uči od sebe, da prepozna sav taj ogroman potencijal koji ima u sebi i koji ne vidi .
Kao što sam rekao, koučing je jednostavno proces i kao takav se sastoji od šest osnovnih koraka: posmatranje, koje će vam omogućiti globalno poznavanje svih opcija koje su predstavljene kako biste postigli izbor koji doprinosi traženju rezultata; svesnost, na ovom nivou, kouč će približiti koučiju posledice koje izbori koje donosi mogu da izazovu i vodiće ga u tome šta će biti najbolji izbor; utvrđivanje ciljeva; trajni učinak tokom vremena; merenje dobijenih rezultata, da li su bliski predloženim ili ne; posvećena akcija, jer svaki proces koučinga mora da se završi posvećenom akcijom usklađenom sa planom.
Postoji mnogo metoda, međutim, među glavnim tehnikama koje ovaj sofisticirani proces nastave i ostvarivanja ciljeva koristi, možemo izdvojiti motivacione razgovore, radionice, seminare i nadgledane prakse.
Poslednjih godina ovaj vid procesa se dosta primenjuje u praksi, posebno u oblastima kao što su biznis i sport, i iako je u oba konteksta dao veoma dobre rezultate, koučing ima i značajan broj klevetnika. Između ostalog, oni ističu da ovom procesu nedostaje specifična metodologija, pre svega zbog obuke koju prezentuju mnogi treneri. Takođe, ističe se kao proces koji je isključivo orijentisan na postizanje rezultata, ma kako, već samo uspeha koji se postiže.