Biheviorizam se zasniva na fundamentalnoj ideji: stimulus A izaziva odgovor B, a mehanizam koji objašnjava ovu interakciju je uslovljavanje. Ovaj pristup je nijansiran i dopunjen od 1930. godine vizijom neo-bihevioralnih psihologa kao što su Skiner, Torndajk i Hal. Neo-bihevioristi tvrde da varijable stimulansa, odgovora i uslovljavanja nisu dovoljne za razumevanje ponašanja, pa je neophodno razumeti i mentalne procese koji utiču na ljudska bića.
Biheviorizam je struja psihologije koja je započela početkom 20. veka, a njen najviši predstavnik je bio J. B Watson
Osnovne ose bihejviorizma su sledeće: predmet proučavanja psihologije je ponašanje koje se može posmatrati, a metod koji treba slediti je eksperimentalno posmatranje. Na ovaj način bihevioristički pristup je raskinuo sa prethodnom tradicijom, u kojoj su se analizirala stanja svesti, a introspekcija je bila osnovni metod analize.
Fundamentalni aspekti neobiheviorizma
Glavni predmet proučavanja je učenje i svrha ove struje je stvaranje opšteg teorijskog okvira učenja.
Postoji analogija između ljudskog uma i kompjutera. Polazeći od ove sličnosti kao modela, neobihevioristi objašnjavaju šta se dešava u umu kada se obavlja određena aktivnost. To implicira da se pojedinac ne može shvatiti kao jednostavan organizam unosa i izlaza informacija, već je potrebno analizirati mentalne procese koji intervenišu u njenom ponašanju.
Treba napomenuti da mentalni procesi nisu vidljivi, ali imaju ulogu u ljudskom ponašanju, kao što se dešava sa očekivanjima ili kognitivnim mapama.
Neobiheviorizam se fokusirao na pitanja kao što su empatija, motivacija i percepcija
Što se tiče učenja, psiholozi ove struje daju relevantnost aspektima koji intervenišu u procesu učenja, kao što su jezik ili emocije.
Neobiheviorizam naglašava ulogu okruženja u procesu učenja i značaj metoda za kontrolu ponašanja. Na ovaj način, okruženje deluje kao ojačavajući mehanizam na pojedinca, kako u pozitivnom tako iu negativnom smislu. Shodno tome, ako se pojačanja modifikuju u datom okruženju, biće moguće izazvati promenu ljudskog ponašanja.
Ličnost pojedinca je rezultat tri povezana parametra: ličnog i društvenog okruženja u kojem živi, pojačanja koje dobija i mentalnih procesa koje stvara.
Fotografije: iStock - Enis Aksoy / Nastia11
