Pojam usađivanja ima veze sa akcijom davanja ili stavljanja vrste znanja u osobu koja ga nema. Inkulcar se skoro uvek koristi u vezi sa nekom vrstom obrazovnog čina, kako formalnog, tako i neformalnog. Ali ponekad se to može shvatiti i kao napojnica, davanje nečega nekome u negativnom smislu kao kada se kaže da mu je usađena kazna.
Reč usaditi možemo definisati kao čin stavljanja nečega na osobu. Kao što je rečeno, termin se uglavnom koristi za označavanje neke vrste vaspitno-obrazovnog akta koji može biti formalan ili neformalan, ali koji pretpostavlja da je lice koje nema unapred određena znanja obezbeđeno takvim. U tom smislu, glavna funkcija svakog nastavnika je da svojim učenicima usađuje znanje posebno odabrano kao informaciju koju moraju da poseduju dok odrastaju. Međutim, čin usađivanja je nešto što svako može da uradi jer to može da uradi i majka kada svojoj deci usađuje ideju solidarnosti, ili poznata ličnost kada svojim sledbenicima usađuje strast za određenom aktivnošću itd. . Osim toga, može se govoriti i o usađivanju osećanja, a ne samo znanja, kao kada se govori o usađivanju osećanja ljubavi prema bližnjem ili prema zemlji.
Važno je napomenuti da kad god govorimo o tome da nekome nešto ubacimo mi implicitno mislimo na pojam uticaja. Bilo na negativan ili pozitivan način, osoba koja usađuje uvek ima moć ili uticaj na onoga ko sazna ili primi informaciju, jer će je ona kasnije ponoviti i može je, na kraju, preneti drugom u skladu sa svojim stavom. поглед. Ovaj uticaj se može ostvariti na različite načine, kroz ljubav, poštovanje, strah, cenzuru itd.