Sposobnost je urođena sklonost, talenat, veština ili kapacitet koji osoba mora da obavlja i, naravno, uspešno, određenu aktivnost, posao ili zanat.
Skoro sva ljudska bića, čak i oni koji primećuju motorički problem ili intelektualni nedostatak, između ostalog, odlikuju se nekom vrstom sposobnosti.
Dok i prema činjenici da nisu svi pojedinci isti, dolazimo sa iste strane ili da nam se sviđa ista stvar, ne primećuju svi ljudi istu veštinu za iste stvari i na sreću, zahvaljujući tome, dolazi do diverzifikacije domaćih zadataka i radova. Dakle, postoje ljudi koji poseduju i pokazuju sklonost ka razvoju fizičkih sposobnosti, bilo zato što imaju zapanjujuće genetiku, sposobnost oporavka koja im omogućava i, što je najvažnije u tom smislu, određeni poseban talenat, na primer, fudbaler. živi sa loptom pod nogama ili, kako se to slikovito kaže, „vezano za noge“, „igrajući se malo“. Ove vrste fizičkih sposobnosti se generalno nazivaju veštinama. Za trenutne modele neuronske analize, pretpostavlja se da ova obično urođena fizička sposobnost zahteva potenciranje kroz čestu praksu kako bi dovela do eksploatacije oblika inteligencije koji se razlikuje od konvencionalnog koncepta tog termina.
Zatim postoje oni kojima, na primer, nedostaju ove fizičke veštine koje karakterišu bavljenje sportskim aktivnostima, ali imaju neverovatan kapacitet za brojeve; na primer, radi se o pojedincima koji lako procenjuju koliko lopti stane u vreću, ali ne i kako da šutnu samo jednu na gol. Ova vrsta veštine sa brojevima, koja zahteva intervenciju formalne inteligencije, poznata je kao sposobnosti. Ova intelektualna moć, kao i fizičke veštine, zahteva njeno unapređenje i povećanje kroz praksu i obuku. Mnogi predmeti imaju ogroman potencijal u bilo kojoj od ovih oblasti, ali nedovoljna primena značajno smanjuje performanse.
Takođe veština ili talenat mogu biti u rukama osobe, na primer, šivenje je talenat. U međuvremenu, talenti se mogu naslediti: Anina majka je odlična krojačica, tako da će Ana imati mnogo šansi da nasledi sposobnost šivanja. Takođe je moguće naučiti talenat, mada naravno, u ovom slučaju i za razliku od onoga što se dešava sa ljudima koji ga urođeno poseduju, ko god nauči nešto da radi mora to uvek da vežba, jer izostanak vežbe tokom vremena izaziva zaborav.
Vredi napomenuti da određene veštine stiču se samo učenjem. Ovaj slučaj je predstavljen onim što se zove motorni program ili, tehnički rečeno, motorni engram. Najkarakterističniji primer je sposobnost upravljanja vozilom. Sa ovim ciljem, potrebna je pažljiva koordinacija četiri uda, vid, sluh, ravnoteža, inteligencija i kontrola emocija. Ovi zadaci, zauzvrat, moraju biti spojeni u pravoj dozi iu pravo vreme. Nakon početnih vežbi onih koji počnu da voze, sposobnost upravljanja motornim vozilom se „zapisuje” u vidu neuronskih kola koja daju praktičnost i automatizam pokretima. Dakle, upravljanje vozilom je veština koja ne predstavlja striktno veštinu, talenat ili sklonost, već kombinaciju varijabli u kojoj svi ovi elementi doprinose u većoj ili manjoj meri. Zato neki pojedinci nikada ne uspeju da voze, dok drugi stiču sposobnost dovoljno da vozi putnički prevoz ili takmičarski mobilni.
